為深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》的文件精神，全面提高培訓(xùn)管理者的自身素質(zhì)和工作水平與創(chuàng)新能力，使培訓(xùn)管理者進(jìn)一步了解基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀和改革發(fā)展趨勢(shì)，更新培訓(xùn)觀念，探索培訓(xùn)模式，提升組織培訓(xùn)活動(dòng)的能力，增強(qiáng)指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)教師開展研修的能力，掌握校本研修方法和策略，更好的適應(yīng)新時(shí)期教育培訓(xùn)工作，由中牟縣教體局主辦，中科教育承辦的“長(zhǎng)葛市中小學(xué)教育培訓(xùn)管理者高級(jí)研修班”于11月10日在西安圓滿落幕，本次研修歷時(shí)七天，50余位教師培訓(xùn)管理者參加。

2018年11月4日下午17:40，培訓(xùn)班的學(xué)員不顧路途勞累，放下行李馬上走進(jìn)培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)舉行開班儀式。開班儀式上教體局副局長(zhǎng)孟發(fā)旺、張曉民出席會(huì)議，并做重要講話；教師發(fā)展中心的王菊芬主任就本次學(xué)習(xí)安排和學(xué)習(xí)要求做部署安排。

11月5日上午，由陜西師范大學(xué)周兆海博士講授《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》文件精神解讀，講座圍繞“文件出臺(tái)的時(shí)代背景、文件內(nèi)容的政策解讀、教師如何因應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)”三個(gè)方面對(duì)中央四號(hào)文件進(jìn)行專業(yè)層面的解讀。

 11月5日下午來(lái)自教育部陜西師范大學(xué)基本礎(chǔ)教育課程研究中心的趙克禮主任，以自己的著作《古鎮(zhèn)記憶》里的一篇文章“四媽河南人”為話題，講述了自己對(duì)河南人的獨(dú)特情感，表達(dá)了他對(duì)“四媽”的敬愛、感恩和感激之情，同時(shí)也讓我們對(duì)“好人、善人、賢人”有了初步的感知。

 作為教育的老前輩，趙主任結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和對(duì)教育的良心思考，圍繞“教育的本質(zhì)和目標(biāo)、教育的發(fā)展與回歸”給大家做了《傳統(tǒng)文化視覺下的教育反思》的主題報(bào)告。趙主任從辯證唯物主義的角度闡釋了教育是人類社會(huì)的文化現(xiàn)象，而不是絕對(duì)意義上的科學(xué)研究。以此告知教育工作者，文化崇尚包容，教育更要崇尚包容和寬容。

11月6日教育部國(guó)培項(xiàng)目特聘教師、西安文理學(xué)院的楊泳教授針對(duì)《教師培訓(xùn)主題構(gòu)建與實(shí)施》給大家做了精彩報(bào)告。

楊主任圍繞“培訓(xùn)主題共商、培訓(xùn)主題構(gòu)建、培訓(xùn)主題實(shí)施”三個(gè)方面，運(yùn)用生動(dòng)形象的生活案例、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、形式多樣的方式、深入淺出的闡述，讓學(xué)員對(duì)主題培訓(xùn)工作有了深入全面的了解。11月7日教師培訓(xùn)管理高級(jí)研修班的學(xué)員乘車去西安新城區(qū)的灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校考察學(xué)習(xí)。

灃西實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于西咸新區(qū)灃西新城，灃河之畔，是一所九年一貫制民辦學(xué)校。雖然建校僅僅一年有余，但已被授予國(guó)家重點(diǎn)特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)智慧校園示范基地、青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地、陜西省基礎(chǔ)教育重大招標(biāo)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、巴西足球教學(xué)實(shí)踐基地等殊榮。

 11月8日上午，學(xué)員乘車來(lái)到了極具學(xué)校文化特色的西安東城第一小學(xué)考察學(xué)習(xí)。東城第一小學(xué)，是一所隸屬于灞橋區(qū)教育局直屬的全日制公辦小學(xué)。學(xué)校成立八年來(lái)，以學(xué)校文化建設(shè)為依托，以素質(zhì)教育為核心，以“靈動(dòng)課堂”教學(xué)改革為重點(diǎn)，堅(jiān)持“點(diǎn)燃成功人生”的辦學(xué)理念和“傳承文明，探索創(chuàng)新”的校訓(xùn)，體現(xiàn)“燃精神之火，育心靈之花”的教風(fēng)和“激情參與，快樂(lè)實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)，全力推進(jìn)學(xué)校各方面工作，取得了國(guó)家、省、市百余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

8日下午，學(xué)員們赴陜西師范大學(xué)考察學(xué)習(xí)。陜西師范大學(xué)是國(guó)家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部以及其他高級(jí)專門人才的重要基地，被譽(yù)為“教師的搖籃”。 11月9日上午，來(lái)自西安博愛國(guó)際學(xué)校的陳紅校長(zhǎng)，結(jié)合新時(shí)代校長(zhǎng)的核心素養(yǎng)要求，給大家做了一場(chǎng)如何提升校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的主題講座。

 11月9日下午，來(lái)自陜西省的心理學(xué)理事、心理學(xué)博士、西安鐵一中政教主任蘇蕓茹給大家?guī)��?lái)了一場(chǎng)別樣的教育分享。在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)出類拔萃的蘇蕓茹老師本是一位歷史學(xué)科的教師，面對(duì)出現(xiàn)的白熾化教育問(wèn)題（學(xué)生的離家出走、暴力欺凌、跳樓自殺等）；她沒(méi)有逃避，更沒(méi)有置若罔聞，而是以教育人的擔(dān)當(dāng)去積極面對(duì)；通過(guò)自己的勤奮好學(xué)，運(yùn)用自己的教育智慧，成為借助教育問(wèn)題成長(zhǎng)起來(lái)的一位教育專家。

通過(guò)七天的學(xué)習(xí)研修，提高了學(xué)員對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)工作理論的了解， 更新了觀念，拓寬了視野，看到了自己工作的差距，激發(fā)了對(duì)今后工作新的思考。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們一直在路上！