中國特色社會主義進入新時代,教育改革創(chuàng)新成為各地發(fā)展的重點,為積極響應學習習近平新時代中國特色社會主義思想,提升中小學校長的執(zhí)行力及管理能力、全面提高工作水平的創(chuàng)新力,更好的適應新時期的教育管理工作,從而打造一批觀念先進、管理優(yōu)秀的中小學教育管理干部隊伍。
9月28日,由鄭州中科教育舉辦的“滎陽市中小學校長赴武漢管理能力提升高級研修培訓”在武漢市圓滿落幕。
本次培訓歷時七天,分別從最新政策、師德師風建設、信息化建設、學生心理健康、教研創(chuàng)新、校長管理模式等多種角度展開,以湖北大學教育學院教授葉顯發(fā)老師的《校長課程領導力及課程實施》專題講座展開。
通過學習湖北省心理健康特級教師耿喜玲老師的《學校心理健康教育的意義與實踐》,武漢市教育科學研究院中學教研室主任華林飛的《如何做好師德師風建設》,武漢市教育科學研究院現代教育技術中心副主任張巖的《教育信息化發(fā)展及校長信息化領導力》,華中師范大學政治學研究院副教授袁方成的《新時代習近平治國理政新思路》,以及武漢市教育科學研院小學教學研究室主任李光杰的《創(chuàng)新教研模式,改善教研生態(tài)》等內容,為學員們的知識儲備進行系統性的更新。在這次的武漢培訓中,通過對武漢特色學校及當地著名教育科研公司的考察交流,學員們充分吸收了最新校園文化建設理念,以及智能平臺在教學中的應用案例。短暫的學習培訓,為每一位參訓學員留下了深刻的記憶,使每個人不僅對自我能力提升提出了新要求,并對校園管理的創(chuàng)新理論和實踐有了新的認知。同時,豐富了自身的理論與實踐經驗,提升了綜合管理能力水平,為促進滎陽市中小學校長校園管理工作邁向新臺階。