【指導(dǎo)思想】

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“以人為本”的理念，以新時期對初中英語教師的要求，以初中英語教師專業(yè)發(fā)展中存在的問題為現(xiàn)實背景，以執(zhí)教能力，專業(yè)引領(lǐng)能力為重點(diǎn)實施培訓(xùn)，提升初中英語教師的專業(yè)水平，促進(jìn)初中英語教師的專業(yè)成長，推進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

【培訓(xùn)宗旨】

通過培訓(xùn)，堅定教師的專業(yè)信念，增強(qiáng)教師教材處理與教學(xué)設(shè)計能力、以及師范引領(lǐng)能力，提高教師課堂執(zhí)教水平、研究和反思水平，進(jìn)一步提升中學(xué)英語教師中堅力量的專業(yè)水平，從而促進(jìn)中學(xué)學(xué)教師整體隊伍的提升。

【參會對象】

英語教研員、英語學(xué)科帶頭人、主管英語教學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、英語教研組長、年級備課組長，優(yōu)秀英語教師等。

【會議時間】

12月16日- 19日（12月16日報到，19日離會）

【報到地點(diǎn)】

鄭州森林賓館（金水路與未來路交叉口東北角）

【會議費(fèi)用】

培訓(xùn)費(fèi)650元/人（含場地費(fèi)、專家講課費(fèi)、資料費(fèi)）。食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用回原單位報銷。

【主要議題】

1、 初中英語教師現(xiàn)場說課及課堂理念解析；

2、 課堂提問藝術(shù)與課堂引入情境創(chuàng)設(shè)的研究；

3、 英語教學(xué)課堂中“錯誤”資源利用與易錯點(diǎn)提前干預(yù)；

4、 高效課堂教學(xué)理念，模式的研討及經(jīng)驗交流；

5、 “課題學(xué)習(xí)”教學(xué)策略的分析與優(yōu)化問題設(shè)計的策略研究；

【活動形式】

1、現(xiàn)場做課：省內(nèi)一線名師現(xiàn)場做課，踐行全新的課堂教育理念；2、專題講座：新課程下的課堂教學(xué)理念講座；

3、互動研討：名師現(xiàn)場解析課堂教學(xué)實踐中的難點(diǎn)，重點(diǎn)問題；

【擬邀專家】

高獻(xiàn)軍：中學(xué)高級教師，先后榮獲河南省學(xué)科技術(shù)帶頭人、河南省小學(xué)英語論文和課件評審組成員，鄭州市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課專家評審組成員，鄭州師院初等教育部特聘專家，"國培計劃"專家培訓(xùn)組成員。在教學(xué)方面:先后榮獲河南省、鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎，多次做觀摩課、示范課、指導(dǎo)課，受到了廣泛的歡迎和好評。指導(dǎo)的青年教師獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。在教研方面:成果課題、論文、課件等多次榮獲河南省、鄭州市一等獎。在省市小學(xué)英語學(xué)科有很高的影響力，為鄭州市的小學(xué)英語學(xué)科的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。

張恒山：鄭州市教育局英語教研室中心組成員。從教16年來，在英語教學(xué)工作中，勇于探索，大膽創(chuàng)新，形成以分層教學(xué)、教育創(chuàng)新、發(fā)展學(xué)生特長的教育教學(xué)風(fēng)格。先后參與編寫《中招復(fù)習(xí)指導(dǎo)》等多部著作，有多篇論文獲省、市級獎項。先后榮獲“鄭州市初中英語優(yōu)質(zhì)課一等獎”、市“優(yōu)秀教師”、“教育教學(xué)先進(jìn)教師”、“市首屆百名名教師”、“第二屆百名名師”、“市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“市技術(shù)標(biāo)兵”“省級骨干教師”等稱號。

連珂：鄭州教研室副主任。

馮瑞先：鄭州教研室英語學(xué)科主任。

馬建民：鄭州教研室英語教研員。

肖剛?cè)?/span>：河南省實驗中學(xué)英語教師，中學(xué)高級教師，英語學(xué)科教研組組長。

【其他事宜】本次研修培訓(xùn)由鄭州中科教育文化傳播有限公司主辦。項目負(fù)責(zé)人：董老師，聯(lián)系電話：15303838618。

     鄭州中科教育文化傳播有限公司

                                                     2016年11月