各市縣（區(qū)）教育局、教研室、教師進(jìn)修校、各中小學(xué)：

教師培訓(xùn)計(jì)劃是培養(yǎng)教師核心素養(yǎng)的重要支撐�！督處熃逃�振興行動(dòng)計(jì)劃（2018—2022年）》為新時(shí)期加強(qiáng)教師教育、教師培訓(xùn)指明了方向，明確了目標(biāo)，提出了要求。為提高骨干教師的整體素質(zhì)，大力改善教師綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育人才成長(zhǎng)和教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指針，結(jié)合中小學(xué)教師隊(duì)伍專業(yè)能力的發(fā)展現(xiàn)狀，特定于2019年8月15日-18日舉辦“全國(guó)中小學(xué)骨干教師綜合素質(zhì)提升高級(jí)研修培訓(xùn)班”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、研修目標(biāo)

此次培訓(xùn)以提升“骨干教師綜合素質(zhì)”為主題，以打造業(yè)務(wù)精良師資隊(duì)伍、無縫隙教學(xué)管理模式為目標(biāo)，緊緊圍繞提中小學(xué)教師業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)，著力培養(yǎng)一大批具備專業(yè)教育素養(yǎng)和教育能力的優(yōu)質(zhì)骨干教師隊(duì)伍。為各市縣區(qū)教育工作建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平、專業(yè)化的教師領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。

1.遵循科學(xué)的教育理念，堅(jiān)持按需施教、學(xué)用相結(jié)合的原則，工作能突出針對(duì)性、實(shí)效性和前瞻性，具備現(xiàn)代教育思想，掌握現(xiàn)代教育理論，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和管理能力。

2.了解教育科學(xué)新知識(shí)，積極創(chuàng)新教育理念、體制機(jī)制、內(nèi)容方法，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的教師，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

3.掌握現(xiàn)代教學(xué)管理理論，研究教學(xué)管理規(guī)律，了解并基本掌握現(xiàn)代管理理念在教學(xué)管理中的應(yīng)用。

4. 結(jié)合 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”形勢(shì)，通過案例講解、專題講座、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)交流等，提升中小學(xué)中層教師隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)。

二、研修主題

1.如何開展校本課題研修

2.新時(shí)代師德修養(yǎng)——道德與法規(guī)

3.教師綜合素質(zhì)能力提升——公共演講技術(shù)與訓(xùn)練

4.教育信息化

5.學(xué)生管理研究與教師專業(yè)成長(zhǎng)

6.基礎(chǔ)教育綜合改革形勢(shì)與重點(diǎn)工作等方面的內(nèi)容。

三、研修對(duì)象

各市縣區(qū)中小學(xué)骨干教師。

四、研修地點(diǎn)及時(shí)間

西安：2019年8月15日-8月18日，共4天。

五、研修費(fèi)用

培訓(xùn)費(fèi)1680元/人，含專家費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、資料費(fèi)、學(xué)習(xí)期間區(qū)域交通費(fèi)；食宿統(tǒng)一安排費(fèi)用自理，交通費(fèi)及食宿費(fèi)按實(shí)際金額回原單位報(bào)銷。

六、報(bào)名及相關(guān)事宜

各單位接到通知后，于開班前的3個(gè)工作日之前填好參會(huì)報(bào)名回執(zhí)表并加蓋單位公章傳真或郵件發(fā)到組委會(huì)，并內(nèi)將培訓(xùn)費(fèi)匯至指定賬戶或現(xiàn)場(chǎng)面交，以便組委會(huì)提前安排與會(huì)老師的參會(huì)資料、座次、食宿等。

會(huì)議由會(huì)務(wù)公司承辦，并開具會(huì)務(wù)發(fā)票。

公司名稱：鄭州中科教育文化傳播有限公司鄭東新區(qū)分公司

開戶銀行：中國(guó)建設(shè)銀行鄭州東明支行

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郵箱報(bào)名：zhongke166@163.com

咨詢電話：15303838616(微信同步)

鄭州中科教育研究中心

2019年7月

參會(huì)報(bào)名表（復(fù)印有效）