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全國中小學(xué)骨干教師赴南京高級研修北京大成創(chuàng)優(yōu)教育科技研究中心 鄭州中科教育研究中心 中科教培字（2017）第53號 關(guān)于召開全國中小學(xué)骨干教師赴南京高級研修的通知 各市、縣（區(qū)）教育局，教師進(jìn)修學(xué)校，各中小學(xué)： 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020》中指出“教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育”。 “提升教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”。為完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系，做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。 由北京大成創(chuàng)優(yōu)教育科技研究中心主辦、鄭州中科教育研究中心承辦的“關(guān)于全國中小學(xué)骨干教師高級研修班”在南京舉辦，希望貴單位接到通知后予以重視并積極組織派員參加。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下： 一、研修時間： 2017年7月16日--7月22日 二、研修地點(diǎn)： 江蘇省南京市 三、研修對象：各學(xué)校教研室主任、學(xué)科主任、備課組長、一線骨干教師等。 四、研修內(nèi)容： 1. 教師心理健康與專業(yè)發(fā)展 2. 教學(xué)質(zhì)量與教師專業(yè)素養(yǎng)提升 3. 課堂教學(xué)的改進(jìn) 4. 教師專業(yè)成長 5. 愉快教育，陽光教師的養(yǎng)成 6. 與學(xué)生打交道的心理藝術(shù) 7. 新形式家長會實(shí)施過程中的教師培訓(xùn) 五：研修亮點(diǎn)： 分“專家講座，名�？疾�，互動交流”三個模塊。 1.“專家講座”模塊：邀請江蘇理念前沿，功底深厚的專家名家和名校一線校長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享； 2.“名�？疾臁蹦K：選擇辦學(xué)理念具有超前意識、校園文化底蘊(yùn)深厚富有特色，在江蘇乃至全國有一定影響力的名校作為參觀學(xué)習(xí)基地； 3.“互動交流”模塊：學(xué)員分組研討交流學(xué)習(xí)感悟、微演講展示個人見解等。 六、擬邀專家： 季春梅：江蘇省教育干部培訓(xùn)中心副主任 董洪亮：江蘇省教研室副主任 王力耕：揚(yáng)州教育局師訓(xùn)處處長、特級教師 陳 萍：揚(yáng)州教科院小語特級教師 辜偉節(jié)：江蘇省特級教師、教授級中學(xué)教師、揚(yáng)州市名師工作室導(dǎo)師團(tuán)團(tuán)長。 黃桂君：江蘇省高郵中心正高級教師，江蘇省數(shù)學(xué)特級教師。 孫孔懿：江蘇省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所研究員、副所長。 崔允?t：華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所所長，教育部課程研究華大師范大學(xué)中心副主任。 七、擬參觀學(xué)校： 1、芳草園小學(xué)——愉快教育 陽光兒童（擬定） 江蘇省首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是全國著名的“愉快教育”典型學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，文化興校，科研強(qiáng)�！敝罚浴瓣柟鈨和逃睘檗k學(xué)特色，以“孩子的笑臉是學(xué)校陽光，教師的笑臉是學(xué)校的幸福”為辦學(xué)理念，在省“十一五”重點(diǎn)課題“陽光兒童教育”的引領(lǐng)下，開拓陽光教師培養(yǎng)、陽光課堂建設(shè)新思路，以鍛造有風(fēng)格的教師，構(gòu)建“讓學(xué)”的課堂為突破口，以“多元思維、個性表達(dá)”為抓手，以“主題活動月”為實(shí)踐平臺，將“陽光”播撒到兒童文化生活的各個領(lǐng)域，推動教師發(fā)展，提升學(xué)校文化。 2、南京一中初中部——?dú)v史悠久，成績突出（擬定） 百年名校，人才輩出。南京市第一中學(xué)誕生于清光緒三十三年（1907年）,當(dāng)時地方鄉(xiāng)紳在江寧府署創(chuàng)設(shè)“崇文學(xué)堂”。1927年學(xué)校定名為“首都中區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，并由蔡元培先生題寫“開校紀(jì)念”碑文。 3、南京夫子廟小學(xué)——“主體教育”（擬定） 江蘇省省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)， 學(xué)校以科研為先導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育，在教育目標(biāo)、課程、評價等領(lǐng)域開展了廣泛而深入的研究。在課題的研究過程中，探索素質(zhì)教育的校本模式，走出了一條以“主體教育”為特色的素質(zhì)教育新路。課題成果專著《自主教學(xué)初探》正式出版，獲得南京市普教系統(tǒng)教育科研優(yōu)秀成果一等獎，江蘇省和南京市哲學(xué)和社會科學(xué)優(yōu)秀成果等級獎�！笆濉敝髡n題《小學(xué)自主探究型課堂教學(xué)模式研究》。 八、研修費(fèi)用： 1.培訓(xùn)費(fèi)2100元/人，含專家費(fèi)、場地費(fèi)、資料費(fèi)、學(xué)習(xí)期間區(qū)域交通費(fèi)； 2.食宿費(fèi)用自理，會務(wù)組協(xié)助安排。 3.銀行賬戶： 開戶行：中國工商銀行鄭州財富廣場支行 戶 名： 鄭州中科教育文化傳播有限公司 賬 戶： 1702 0293 0920 0180 905 行 號： 1024 9100 2931 九、參與方式： 1.電話報名：0371-65820201，15303838618（微信同號）報名參與。 2.郵箱報名：通過填寫回執(zhí)單，回復(fù)至郵箱zhongke166@163.com進(jìn)行報名。 3. “報名回執(zhí)”反饋后3日內(nèi)將培訓(xùn)費(fèi)匯至指定賬戶或現(xiàn)場面交，以便組委會提前安排與會老師的參會資料、座次、食宿等。
主辦： 承辦： 北京大成創(chuàng)優(yōu)教育科技 鄭州中科教育研究中心 研究中心 2017年6月
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