|
全國(guó)中小學(xué)骨干教師赴青島高級(jí)研修北京大成創(chuàng)優(yōu)教育科技研究中心 鄭州中科教育研究中心 中科教培字(2017)第57號(hào) 關(guān)于召開全國(guó)中小學(xué)骨干教師赴青島高級(jí)研修的通知 各市、縣(區(qū))教育局,教師進(jìn)修學(xué)校,各中小學(xué): 教育大計(jì),教師為本。我國(guó)新一輪課程改革強(qiáng)烈地沖擊著現(xiàn)有的教育教學(xué)體系,對(duì)廣大教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能提出了新的要求,教師面臨著新的挑戰(zhàn)。為不斷提高教師專業(yè)水平、綜合素養(yǎng)和執(zhí)教能力,依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》, 由北京大成創(chuàng)優(yōu)教育科技研究中心主辦、鄭州中科教育研究中心承辦的“關(guān)于全國(guó)中小學(xué)骨干教師高級(jí)研修班”在青島舉辦,希望貴單位接到通知后予以重視并積極組織派員參加,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下: 一、研修時(shí)間: 2017年7月2日--7月8日 二、研修地點(diǎn): 山東省青島市 三、研修對(duì)象:各學(xué)校教研室主任、學(xué)科主任、備課組長(zhǎng)、一線骨干教師等。 四、研修內(nèi)容: 1. 精心培育尖子生群體共生圈 2. 知行合一,協(xié)作成長(zhǎng) 3. 教師的教學(xué)素養(yǎng)與教學(xué)方法 4. 助學(xué)課堂·讓教學(xué)充滿生長(zhǎng)的力量 5. 創(chuàng)造幸福點(diǎn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人 6. 與學(xué)生打交道的心理藝術(shù) 7. 新形式家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施過程中的教師培訓(xùn) 五:研修亮點(diǎn): 分“專家講座,名校考察,互動(dòng)交流”三個(gè)模塊。 1.“專家講座”模塊:邀請(qǐng)山東理念前沿,功底深厚的專家名家和名校一線校長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享; 2.“名?疾臁蹦K:選擇辦學(xué)理念具有超前意識(shí)、校園文化底蘊(yùn)深厚富有特色,在山東乃至全國(guó)有一定影響力的名校作為參觀學(xué)習(xí)基地; 3.“互動(dòng)交流”模塊:學(xué)員分組研討交流學(xué)習(xí)感悟、微演講展示個(gè)人見解等。 六、擬邀專家: 考丹立:中學(xué)高級(jí)教師職稱,青島市第十九中學(xué)政治教師,教齡25年,班主任工作22年。學(xué)術(shù)代表作為《論思想政治課理論聯(lián)系實(shí)際的意義》發(fā)表于《山東師大報(bào)》,在青島市教育界特別是高中政治教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望,先后被評(píng)為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、市德育先進(jìn)工作者、青島市"巾幗文明標(biāo)兵"、市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、青島市"三八紅旗手"、青島市優(yōu)秀教師等稱號(hào)。 于卓琳:作為教育部首批國(guó)家級(jí)骨干教師,于卓琳同志一直拼搏在教育教學(xué)一線,勇于探索,敢于創(chuàng)新。先后主持、參與省以上課題五項(xiàng)。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文84篇。30余篇發(fā)表,30余篇獲省級(jí)高獎(jiǎng)。教學(xué)思想先進(jìn),經(jīng)驗(yàn)豐富,方法獨(dú)特高效。07年在教育部基礎(chǔ)教育司舉辦的"提高中小學(xué)班主任素質(zhì)高級(jí)研修班"上作"與學(xué)生打交道的心理藝術(shù)"報(bào)告。先后多次應(yīng)邀在青島市教科所為訪學(xué)教師作講座;并在中國(guó)教育學(xué)會(huì)十一五重點(diǎn)課題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作"素質(zhì)教育背景下的班級(jí)管理與創(chuàng)新"的發(fā)言。 諸貝貝:中學(xué)高級(jí)教師,青島第二中學(xué)教師,中共黨員,現(xiàn)任青島二中副校長(zhǎng)。在2002年9月2日《青島晚報(bào)》以《守了三年的秘密》為題,向全社會(huì)講述了她資助貧困學(xué)生的事跡;2003年7月9日《青島日?qǐng)?bào)》的《師愛無聲》、2003年8月7日《中國(guó)教育報(bào)》的《愛在星光燦爛時(shí)》、2004年9月9日《青島早報(bào)》的《教師施援瞞著學(xué)生》等都先后報(bào)道了她資助貧困生高揚(yáng)人本精神的事跡。 張丕喜:中學(xué)一級(jí)職稱,現(xiàn)任孤山九年一貫制學(xué)校主任,曾任青島21中語文教師,教齡19年,班主任工作16年。,一直擔(dān)任初中語文教學(xué)及班主任工作。1996年開始擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。工作中,該同志能發(fā)揮青年教師的特點(diǎn),做學(xué)生的良師益友,連年榮獲校師德標(biāo)兵。2002年—2008年連續(xù)7年考核“優(yōu)秀”等級(jí),現(xiàn)為全國(guó)模范教師吳樂琴名師工作室首席骨干成員。 王瑞財(cái):山東省中學(xué)共青團(tuán)先進(jìn)工作者、奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽山東省優(yōu)秀指導(dǎo)教師、膠州市教學(xué)能手、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、膠州市十大杰出青年、青島市優(yōu)秀教師,2002年被聘為膠州一中團(tuán)委書記,2005年兼任年級(jí)主任,2009年被聘為膠州一中教導(dǎo)主任。 賀成金:教育碩士,齊魯名師,山東省特級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀教師,中學(xué)高級(jí)教師,棗莊市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,山東省教育學(xué)會(huì)理事,棗莊市教科所副所長(zhǎng),《棗莊教育(教科研版)》執(zhí)行主編。賀成金名師工作室主持人。 七、擬參觀學(xué)校: 1、青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身是德國(guó)總督府小學(xué), 1960年被確定為山東省重點(diǎn)小學(xué)。百年的積淀,形成了深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校獲全國(guó)、省、市、區(qū)多項(xiàng)殊榮,成為華夏大地普教系統(tǒng)的一顆璀璨的明珠。 “嚴(yán)謹(jǐn)、求真;精深、求新”的教風(fēng)使學(xué)生“樂學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)、會(huì)學(xué)”,儲(chǔ)備終生享用的財(cái)富。豐富多彩的活動(dòng)使學(xué)生興致勃勃,給每個(gè)學(xué)生提供施展才華的天地,體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂,享受幸福童年。 2、青島延安二路小學(xué) 青島延安二路小學(xué),建于1952年,現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,環(huán)境優(yōu)美,是一所規(guī)模較大的花園式學(xué)校。先后被授予山東省電化教育示范學(xué)校、山東省藝術(shù)示范學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。 3、青島市第七中學(xué) 青島市第七中學(xué)坐落于老市區(qū)中心地帶的市南區(qū)德縣路27號(hào),西臨中山路商業(yè)街,南瀕前海風(fēng)景區(qū),是一所有著70多年辦學(xué)歷史的老校,現(xiàn)有27個(gè)班級(jí)編制的初中學(xué)校,1996年學(xué)校被命名為青島市計(jì)算機(jī)特色學(xué)校,現(xiàn)為“青島市規(guī)范化學(xué)校”。 八、研修費(fèi)用: 1.培訓(xùn)費(fèi)2100元/人,含專家費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、資料費(fèi)、學(xué)習(xí)期間區(qū)域交通費(fèi); 2.食宿費(fèi)用自理,會(huì)務(wù)組協(xié)助安排。 3.銀行賬戶: 開戶行:中國(guó)工商銀行鄭州財(cái)富廣場(chǎng)支行 戶 名: 鄭州中科教育文化傳播有限公司 賬 戶: 1702 0293 0920 0180 905 行 號(hào): 1024 9100 2931 九、參與方式: 1.電話報(bào)名:0371-65820201,15303838618(微信同號(hào))報(bào)名參與。 2.郵箱報(bào)名:通過填寫回執(zhí)單,回復(fù)至郵箱zhongke166@163.com進(jìn)行報(bào)名。 3. “報(bào)名回執(zhí)”反饋后3日內(nèi)將培訓(xùn)費(fèi)匯至指定賬戶或現(xiàn)場(chǎng)面交,以便組委會(huì)提前安排與會(huì)老師的參會(huì)資料、座次、食宿等。
主辦: 承辦: 北京大成創(chuàng)優(yōu)教育科技 鄭州中科教育研究中心 研究中心 2017年6月
|